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艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的速度不是均衡的，呈现的趋势是艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的速度不是均衡的，呈现的趋势是()。A.先慢后快B.匀速加快C.先快后漫D.匀速减漫答案 C解析 遗忘的进程是不均衡的，其趋势是 [阅读全文]

学生课前予预习，带着不懂的问题去上课，以便更有针对性地注意听讲0这种注意方式属于学生课前予预习，带着不懂的问题去上课，以便更有针对性地注意听讲0这种注意方式属于()。A.有意注意B.无意注意C.无意后注意D. [阅读全文]

学校德育工作中经常采用的表扬与批评，奖励与处分的德育方法属于学校德育工作中经常采用的表扬与批评，奖励与处分的德育方法属于()。A.说服教育法B.品德评价法C.榜样示范法D.品德陶冶法答案 B解析 品德评价法是通 [阅读全文]

我国《基础教研课程改革纲要(试行)》规定，在课程设置上，高中阶段我国《基础教研课程改革纲要(试行)》规定，在课程设置上，高中阶段A.以综合课程为主B.以分科课程为主C.以时间活动课程为主D.设置分科与综合相结 [阅读全文]

在现代学制的发展过程中，西欧19世纪形成了“双轨”的学制，这里的“双轨”在现代学制的发展过程中，西欧19世纪形成了“双轨”的学制，这里的“双轨”A.衔接且对应B. 衔 [阅读全文]

在教学过程中,教育师主导作用发挥的主要标志是在教学过程中,教育师主导作用发挥的主要标志是()A、确保学生的独立地位B、维持正常课程秩序C、维护教师的中心地位D、调动学生的积极性答案 D解析：学生的主体性调动 [阅读全文]

为了更好地因材教,新学期伊始化学课李老师对所教班级学生的学习情况进行了摸底考试为了更好地因材教,新学期伊始化学课李老师对所教班级学生的学习情况进行了摸底考试,初步了解学生已有的知识基础和有关能力。这种 [阅读全文]

教育具有自身发展的规律，在某些方面不一-定会随着社会的改变而改变，这反映了教育的哪一-特征教育具有自身发展的规律，在某些方面不一-定会随着社会的改变而改变，这反映了教育的哪一-特征( ) 。A.阶级性B. 生产 [阅读全文]

18世纪法国思想家卢梭认为，“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于18世纪法国思想家卢梭认为，“儿童的自然”决定教育目的。这种教育目的价值取向属于()。A.个人本位论B.社 [阅读全文]

传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指( )A.教师中心，教材中心和课堂中心B.儿童中心、经验中心和活动中心C.管理中心、活动中心和 [阅读全文]

幼儿园集体教学活动和游戏的涵义分别是什么，有何区别联系两者的含义：(1)幼儿园集体教学活动是指全班一起进行的活动形式。这种活动的特点是集中性和统一性，即活动是全员参与的，并有统一的活动目标和活动要求。 [阅读全文]

教师可以从哪些方面观察幼儿的注意是否集中注意的集中性，不仅指在同一时间内各种有关心理活动聚集在其所选择的对象上，而且也指这些心理活动“深入于”该对象的程度。教师可以从以下几个方面观察幼儿 [阅读全文]

列出幼儿园课程生活化的实施要求并分别举例说明《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发 [阅读全文]

芳芳数积木，花花问他有几块三角形，芳芳点数：“1、2、3、4、5、6，6个三角形”芳芳数积木，花花问他有几块三角形，芳芳点数：“1、2、3、4、5、6，6个三角形”，花花又给他四块，问她现在 [阅读全文]

下列关于幼儿美术教育的做法中，不正确的是下列关于幼儿美术教育的做法中，不正确的是（ ）。A．支持幼儿表达自己对美术作品的独特感受B．出示范画让幼儿模仿C．鼓励幼儿用自己的方式表现美D．为幼儿的美术创作提 [阅读全文]

教师通常在班级设置许多活动区提供多层次的活动材料，让幼儿自选，这遵循的心理发展原则是教师通常在班级设置许多活动区提供多层次的活动材料，让幼儿自选，这遵循的心理发展原则是（ ）。A．阶段性原则B．社会性 [阅读全文]

人体各大系统中，发育最早的是人体各大系统中，发育最早的是（ ）。A．淋巴系统B．生殖系统C．神经系统D．消化系统答案 C解析 神经系统是生命活动的主要调节系统，其其各器官各系统在神经系统统一调节和支配下协 [阅读全文]

阳阳一边用积木搭火车，一边小声地说：“我要快点搭，小动物们马上就来坐火车了”阳阳一边用积木搭火车，一边小声地说：“我要快点搭，小动物们马上就来坐火车了”，这说明幼儿自言自语具有 [阅读全文]

按照布鲁姆等人教育目标分类的观点，“了解青蛙的生长发育过程”属于按照布鲁姆等人教育目标分类的观点，“了解青蛙的生长发育过程”属于（ ）。A．情感目标B．认知目标C．动作技能目标D．行 [阅读全文]

小红知道9颗花生吃掉5颗，还剩4颗，却算不出“9-5”等于多少？说明小红的思维具有小红知道9颗花生吃掉5颗，还剩4颗，却算不出“9-5”等于多少？说明小红的思维具有？（）A．具体形象性B．抽 [阅读全文]

幼儿认真完整的听完老师讲的故事，这一现象反映了幼儿注意的什么特征幼儿认真完整的听完老师讲的故事，这一现象反映了幼儿注意的什么特征？（ ）A．注意的选择性B．注意的广度C．注意的稳定性D．注意的分配答案 [阅读全文]

下列选项中，填入数列“1、2、9、33找规律填数字是一项很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填入数列“1、2、9、33、（）”空缺处的数字，正确的是（ ）。A.122B.124C.126D.128【 [阅读全文]

芭蕾舞剧《胡桃夹子》改编自德国作家霍夫曼的重活故事《胡桃夹子与老鼠王》芭蕾舞剧《胡桃夹子》改编自德国作家霍夫曼的重活故事《胡桃夹子与老鼠王》，音乐充满了单纯而神秘的神话色彩，其作曲者是（ ）。A．舒 [阅读全文]

为了保护学生学习的积极性,老师在批改学生作业时，对做错的题目暂不打“x"，做对后再打“V“为了保护学生学习的积极性,老师在批改学生作业时，对做错的题目暂不打“x"，做对后再打“V& [阅读全文]

在教学《圆的周长》时,张老师将“掌握圆的周长计算公式”拟定为教学目标之一在教学《圆的周长》时,张老师将“掌握圆的周长计算公式”拟定为教学目标之一，该目标属于( )。A.知识与技能目标B [阅读全文]