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幼儿园的双重任务是

幼儿园的双重任务是( )

A.保教幼儿和服务家长

B.看护幼儿和服务家长

C.培养习惯和规则

D.保育和教育幼儿国

【答案】 A

【解析】保教幼儿和服务家长

幼儿认真完整的听完教师讲的故事，这一现象反映了幼儿注意的什么特征( )

A.注意的选择性

B.注意的广度

C.注意的稳定性

D.注意的分配

【答案】 C

【解析】注意的稳定性

小红知道九颗花生吃掉五颗，还剩四颗，却算不出9-5=?这说明小红的思维具有( )

A.具体形象性

B.抽象逻辑性

C.直观动作性

D.不可逆性

【答案】 A

【解析】具体形象性