教学过程中，为改善教学活动而进行对学生学习过程及结果的评价和教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问 教学过程中，为改善教学活动而进行对学生学习过程及结果的评价和教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问，都属于( ) A.形成性评价 B.总结性评价 C.相对性评价 D.绝对性评价 【答案】A 【解析】形成性评价是在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。题干的描述体现了形成性评价的内涵。 在一次教学研讨会上，几位教师就教学的基本任务进行了探讨。甲教师：使学生掌握系统的现代科学文化基础知识，形成基本技能、技巧，这是教学的基本任务。乙教师：教学的基本任务就是发展学生的智力。丙教师：教学的基本任务是培养学生的审美情趣和能力。丁教师：使学生拥有正确的情感和价值观才是教学的基本任务。上述教师关于教学的基本任务的认识正确的是( ) A.甲教师 B.乙教师 C.丙教师 D.丁教师 【答案】A 【解析】教学的基本任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能，因为教学的其他任务只有在引导基础知识和基本技能的基础上才能实现。 受过高等教育的人懂得近亲结婚以及各类遗传病对新生一代的危害，能有意识地注意妇女孕期的卫生保健，尽量减少用药不慎、疲劳过度、神经紧张等对胎儿带来的不利影响，从而大大地减少了先天愚型儿和先天残疾儿的出生。这体现了教育在( )方面的作用。 A.减少人口数量，控制人口增长 B.提高人口素质，改善人口质量 C.促进人口结构趋向合理化 D.利于人口迁移 【答案】B 【解析】由“大大地减少了先天愚型儿和先天残疾儿的出生”可知，教育可以提高人口素质，进而改善人口质量。 |