《礼记·学记》有曰:“是故学然后知不足,教然后知困,知不足然后知自反也 《礼记·学记》有曰:“是故学然后知不足,教然后知困,知不足然后知自反也,知困然后能自强也”这体现了()的教育观。 A.举一反三 B.因材施教 C.教学相长 D.防微杜渐 【答案】C 【解析】题干的意思是:所以,通过学习才能知道自己的不足,通过教人才能感到困惑。知道自己学业的不足,才能反过来严格要求自己;感到困惑然后才能不断地钻研。所以说,教与学是互相促进的。这体现了教学相长的教育观。 |
《礼记·学记》有曰:“是故学然后知不足,教然后知困,知不足然后知自反也 《礼记·学记》有曰:“是故学然后知不足,教然后知困,知不足然后知自反也,知困然后能自强也”这体现了()的教育观。 A.举一反三 B.因材施教 C.教学相长 D.防微杜渐 【答案】C 【解析】题干的意思是:所以,通过学习才能知道自己的不足,通过教人才能感到困惑。知道自己学业的不足,才能反过来严格要求自己;感到困惑然后才能不断地钻研。所以说,教与学是互相促进的。这体现了教学相长的教育观。 |
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