现代“以人为本”的学生观内容 现代“以人为本”的学生观内容 (1)学生是发展中的人,要用发展的观点认识学生。学生的身心发展是有规律的;学生具有巨大的发展潜能;学生是处于发展过程中的人;学生的发展是全面的发展。 (2)学生是发展的主体。学生是教育活动中具有主体地位、具有主体需求、具有主动发展可能性的人,学生是责权的主体。 (3)学生是完整的人,要将学生作为整体来看待。 (4)学生是独特的人。每个学生都有自身的独特性,学生与成人之间存在着巨大的差异。 |
现代“以人为本”的学生观内容 现代“以人为本”的学生观内容 (1)学生是发展中的人,要用发展的观点认识学生。学生的身心发展是有规律的;学生具有巨大的发展潜能;学生是处于发展过程中的人;学生的发展是全面的发展。 (2)学生是发展的主体。学生是教育活动中具有主体地位、具有主体需求、具有主动发展可能性的人,学生是责权的主体。 (3)学生是完整的人,要将学生作为整体来看待。 (4)学生是独特的人。每个学生都有自身的独特性,学生与成人之间存在着巨大的差异。 |
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