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在某个时期内,个体对某种刺激特别敏感,过了这个时期,同样的刺激则景响很小或没有影响

在某个时期内,个体对某种刺激特别敏感,过了这个时期,同样的刺激则景响很小或没有影响,这个时期称为()

A、关键期

B、发展期

C、转折期

D、潜伏期

【答案】A

【解析】人的发展的不干衡性要求教育要掌握和利用人的发展的成熟机制,抓住发展的关键期,不失时机地采取有效措施,促进学生健康地发展