12.孩子家长给你说孩子身体不好,不让孩子运动,你怎么办? 如果遇到题干中的情况,我会做如下处理: 第一,向家长了解孩子的身体情况。 第二,与家长沟通运动对幼儿身心健康发展有重要的价值。 第三,在实际活动安排中,避免让幼儿参加不适合他的运动,鼓励幼儿参加适合的运动。 总之,作为一名幼儿园老师,幼儿的安全是第一位的,我会在确保幼儿安全的前提下,帮助幼儿发展各项能力。 13.孩子不会说普通话被其他人嘲笑,怎么办? 第一,单独安抚幼儿,告诉她其他小朋友都很喜欢他,希望他加入到活动中。 第二,组织班级开展语言领域活动,帮助幼儿了解不同地区语言,帮助他练习普通话。 第三,和家长沟通,告诉家长在家中也要经常说普通话,为幼儿创造良好语言环境。 第四,开展“学会尊重别人”的主题活动。 14.搭积木。有一个小朋友搭积木搭的很乱,其他学生都说 我会搭,我会搭,作为老师你该怎么办? 我会做如下处理： 第一,我会表扬这位同学积极搭积木,态度非常好。虽然搭的很乱,但老师还是希望同学们积极动手。同时教育其他学生保持安静,尊重别人。 第二,课后与该生沟通交流,了解学生行为的原因。如果是因为不知道怎么搭,我会提醒他有什么不会的可以问老师。如果是太紧张了,我会交给他自我放松的方法。 第三,反思自己,学生积木搭的乱都不主动问老师,说明自己的教育出现了问题。 15.小明老是抱怨在幼儿园总是吃不好,然后你作为老师应该怎么办? 第一,了解实际情况,安抚儿童情绪。 第二,与家长沟通,就幼儿园的伙食情况进行说明解释,分析吃不好的原因。 第三,如果吃不好是儿童个人问题,与家长合作,共同培养正确的吃饭习惯。 第四,如果是幼儿园伙食问题,向幼儿园提出提高伙食水平的申请 16.幼儿园中有一位小朋友偷跑出幼儿园,然后你作为带班老师应该怎么办? 第一,安排好本班其他幼儿,告知家长。 第二,联系保安寻找,如走廊、活动室、操场。 第三,事后及时反思,活动中应关注到所有幼儿 17.作为一名幼师应该具备什么? 第一,幼师应具备执着的事业心、爱心和童心。 第二,幼师应具备较强的沟通能力。 第三,幼师还应具备正确的儿童观。 18.小朋友家长问自己的孩子在幼儿园里的表现情况怎么样?然后老师回答说挺好的,对于这件事你怎么看? 不能只说挺好的。 第一,家长关心孩子学习生活符合常理,老师应予以理解; 第二,老师应如实、全面性的反映孩子的表现,不应搪塞; 第三,家校合作更有益于孩子成长。 19.如果小孩不喜欢吃蔬菜怎么办? 针对上述情况,我有如下做法： 第一,与孩子沟通,了解原因。 第二,积极鼓励,引导孩子吃蔬菜。 第三,开主题班会,告诉孩子吃蔬菜的重要性。 20.小朋友在幼儿园玩游戏总是做危险动作,你怎么办? 如果遇到题干中的情况,我会做如下处理： 第一,及时制止。 第二,耐心向幼儿说明行为的限制及解释理由。 第三,组织幼儿语言活动“哪些动作危险,我不做。 总之,作为一名幼儿园老师,幼儿的安全是第一位的,要采取各种措施确保幼儿的安全,做一名幼儿喜欢,家长放心的好老师。 21.小慧打别的小朋友你正在和她沟通她妈妈来了,她去给妈妈告状说老师打她你怎么办? 第一,主动与小惠妈妈说清楚具体情况; 第二,与小慧交流,了解她告状的原因; 第三,家校合力,帮助幼儿学会处理同伴矛盾。 22.幼儿园让孩子们学习汉语拼音,但是有的家长找你理论说,想学习英语与汉语拼音互相冲突,怎么办 第一,根据幼儿身心发展的特点,不适宜给幼儿教汉语拼音和汉字,属于“小学化”倾向。第二,告知家长正确的教育观,在幼儿园更多的是培养幼儿良好的行为习惯和学习兴趣。 第三,家园共育,及时沟通,促进孩子的发展。 |