35、 题型：单选题 分值：2 斯坦福一比纳智力量表（3岁儿童）的每题代表（ ）个月智龄。 选项1: 2 36、 题型：单选题 分值：2 将教师比作园丁和工程师，是犯了哪种教师角色定位的错误？ 选项2: 以教师为中心 37、 题型：单选题 分值：2 下列关于青春期的说法，错误的是( ) 选项3: 青春期的孩子已经没有童年期的特点了 38、 题型：单选题 分值：2 某中学二年级想做一次关于人际交往的团体辅导，下面哪个团体名称较为合适？ 选项3: 牵手你我他 39、 题型：单选题 分值：2 针对来访者：我太胖了！我知道这是我很少有朋友的原因！下面哪种情况做到了高层次的共情 选项1: 你为什么不想办法改善呢？ 选项2: 你不用担心，你那么可爱，不久就会有朋友的 选项3: 你认为自己太胖了，以致于没有朋友，是吗？ 选项4: 你看到别人都有朋友，而自己却没有朋友，因此感到沮丧，而且你对自己的不满意，是吧？ 答案2错误 40、 题型：单选题 分值：2 蜜蜂要酿一公斤蜜，必须在200多万朵花上采集原料，来往飞行45万公里，相当于绕地球赤道11圈，这启示我们选择课题进行教育研究时要采取以下哪一种实践策略： 选项3: 厚积薄发策略 41、 题型：单选题 分值：2 关于青春期生理发育加速的描述，不正确的是 选项2: 青春发育期提前 42、 题型：单选题 分值：2 教师的课堂角色中，最为主要的是 选项1: 组织者角色 选项2: 传授者角色 选项3: 创造者角色 选项4: 协调者角色 答案2错误 43、 题型：单选题 分值：2 教师从单纯的“传道、授业、解惑”到完善学生人格这一过程体现了教师角色内涵的哪种转变？ 选项1: 从传授者到促进者 44、 题型：单选题 分值：2 一般的团体辅导室不会有 选项1: 随意涂鸦墙 选项2: 大圆桌 选项3: 悬挂投影幕 选项4: 团体契约 答案3错误 45、 题型：单选题 分值：2 教师问题行为不包括：（） 选项3: 激将行为 46、 题型：单选题 分值：2 咨询室设置涂鸦墙，其目的是（ ） 选项3: 为不喜欢运动的学生提供宣泄空间 47、 题型：单选题 分值：2 教师在教学过程中，可以通过树立“三好学生”来教育学生，这是运用了 选项4: 真实性榜样 48、 题型：单选题 分值：2 发明了留声机、电灯、建立了当时世界上规模最大的电力系统的科技代表人物是 选项1: 爱迪生 49、 题型：单选题 分值：2 危机干预团体辅导的最佳时间为( ) 选项1: 3天内 选项2: 一周内 选项3: 24小时内 选项4: 一周之内 答案1错误 50、 题型：单选题 分值：2 某学校想要了解学生否习惯目前的学习环境和教学进度、学习动机是否强烈、是否存在学习倦怠等问题，应查看学生心理档案的 选项4: 学习适应性分析 1、 题型：判断题 分值：2 在压力性事件中，越不可控的事件越会被我们视为压力低。 错误 2、 题型：判断题 分值：2 咨询师在帮助一个失恋的来访者时，用自己的失恋经历来开导来访者，帮助来访者走出失恋阴影。 |