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15 问：教学过程和教学效果分别指什么？ 答：教学过程情况：就是指老师授课情况（备注：教师授课之后需要有学生参与该课学习才能获得相应得分）。 教学效果情况：就是指老师授课后，学生作业完成情况。 16 问：如何查看和下载学校整体开展数据？ 答：下载本单位【教学过程情况】及【教学效果情况】操作方法：管理帐号登录后：点击——管理系统——数据统计分析（默认，可以不点击）——【平台使用情况】——下载平台使用情况。 答：查看本单位【教学过程情况】及【教学效果情况】操作方法：管理帐号登陆后：点击——管理系统——数据统计分析（默认，可以不点击）——教师工作情况——【教学过程情况】或【教学效果情况】。 答：管理员登录平台后，进入管理系统——数据统计分析（默认，可以不点击）——专题课开展情况，选择对应专题查看即可。 备注：已经过期的专题，学生可参与，但系统不再记录数据。 19 问：导入帐号模板时，出现“上传失败”的提示该怎么办？ 答：1、请确认导入的帐号模板填写格式是否正确无误； 2、查看您使用的浏览器，是否是360浏览器的极速模式，如果是请切换为兼容模式或更换浏览器。因为浏览器的兼容原因，可能会导致帐号模板上传失败。 20 问：导入学生帐号出现提示“该班级不存在”，是什么意思？ 答：请确认以下步骤是否有完成： （1）首先需要导入教师帐号，教师帐号导入成功默认相应班级已经开通； （2）然后再导入学生信息，导入的学生班级名称填写需要和教师的班级名称一致。如教师开通的班级名称是“一班”，学生必须填写“一班”，不能为“一年级一班”或者“1班”。 21 问：导入师生信息出现提示“模版内有重复的身份证号码”如何处理？ 答：此提示对应的学生使用的身份证号码在导入的表格内重复出现了，可以利用快捷键Ctrl+F进行身份证号码的查询，确认核实后可单个添加学生帐号。 答：请把提示冲突的身份证号码和对应的姓名提供给平台右侧咨询qq或群内管理员，相关人员会负责处理。一般是由于该学生是转学生，之前在另外省份有参与过本平台学习，相应的信息后台有记录，需处理后可正常添加。 答：帐号开通情况栏目的统计数据不会立即更新，有缓存，请稍后查看。 24 问：学校有联校、中心校如何建立帐号？ 答：教育局首先开通中心校一所学校帐号，之后中心校使用学校帐号进入建立其他分校的校级帐号，各校导入自己学校的师生信息。 备注：班级名称需要进行区分，如城南一中一班，城南二中一班等，教师建立的班级名称需要和学生的班级名称一致。 25 问：帐号我明明看到已经导入成功，但是查看学生帐号中无法找到刚刚导入的信息？ 答：导入之后右侧会有反馈信息，如果反馈信息中每一位师生都提示“导入成功”才说明帐号导入成功，且在反馈信息中如果导入不成功会有相应的提示，按照提示内容进行调整之后重新进行导入。 26 问：为什么专题活动学生反映都已经操作了，但是还是显示未完成？ |