小狗学叫故事结尾有什么特色 问:小狗学叫故事结尾有什么特色? 答:首先,课文没有确定的结尾,而是引导读者去想象,其次,课文提供了三个结局,给读者留下想象的空间,这样的结尾很含蓄,耐人寻味。 课文分段 第一部分(1-~9):孤零零的小狗不会叫,收到了指责。 第二部分(10-24):小狗终于学会了像公鸡那样叫,结果,受到了狐理的取笑。 第三部分(25-37):小狗向杜鹃学叫,差点儿被猎人打中,小狗吓得拔腿就跑。 第四部分(38-52):小狗三种不同的结局。 |
小狗学叫故事结尾有什么特色 问:小狗学叫故事结尾有什么特色? 答:首先,课文没有确定的结尾,而是引导读者去想象,其次,课文提供了三个结局,给读者留下想象的空间,这样的结尾很含蓄,耐人寻味。 课文分段 第一部分(1-~9):孤零零的小狗不会叫,收到了指责。 第二部分(10-24):小狗终于学会了像公鸡那样叫,结果,受到了狐理的取笑。 第三部分(25-37):小狗向杜鹃学叫,差点儿被猎人打中,小狗吓得拔腿就跑。 第四部分(38-52):小狗三种不同的结局。 |
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