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作者按什么顺序描写小刺猬偷枣的，画出文中描写偷枣动作的词语

问：作者按什么顺序描写小刺猬偷枣的，画出文中描写偷枣动作的词语。

答：作者按事情发展顺序描写小刺猬偷枣的，文中描写偷枣动作的词语：爬、摇、掉、 归、滚、驮、跑。

问：作者为什么要在最后一自然段连续提三个问题?

答：三个问题的设计，充分表现出“我”对小家伙产生了浓厚的兴趣，想更多的去了解他，关注他。这样的安排，同样能更好地吸引读者，深入的去了解小刺猬。