小学三年级从百草园到三味书屋试题及答案 从百草园到三味书屋 1、给下列词语中加点的字注音。 确凿( ) 菜畦( )宿儒( ) 倜傥( )( )敛( ) 脑髓( )桑葚( ) 斑蟊( )攒在一起( )秕谷( )拗( )盔甲( )锡箔( )( )人声鼎沸( ) 2、填空题： ⑴《从百草园到三味书屋》是一篇 ，节选自 ，作者原名________。他的第一篇白话小说是________ 。 ⑵________开一块雪，________出地面，用一枝短棒________起一面大的竹筛来，下面________些秕谷，棒上________一条长绳，人远远地________着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一________，便罩住了。 3、指出下列句子所用的修辞手法。 ⑴油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。( ) ⑵何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。( ) ⑶也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳了下来吧……( ) 4、对“不必说……也不必说……单是”这一句式特点分析有误的一项是( ) A、这个句式表明写作顺序是从概括全景到突出局部。 B、两个“不必说”的内容是略写，“单是”的内容详写。 C、两个“不必说”是为“单是”作铺垫的。 D、这个句式表明这段文字是按由近及远的顺序写景的。 5、说说百草园为什么是“我”的乐园？ 6、用“不必说……也不必说……单是……”造一个句子。 二、同步解读 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。 7.文段中描写“斑螫”其作用是( ) A.介绍斑螫的生活习性。 B.描写斑螫的神秘色彩。 C.描写以斑螫为游戏对象的乐趣。 D.描写百草园的具体景物。 8.“油蛉在这里低唱”中的“这里”指代什么？ 9.百草园的自然景物丰富多彩，作者通过哪些角度进行观察？从哪几个方面进行描写景物的特征？ 10.文中写景叙事井然有序，景物描写有静有动。观察角度从高到低的景物有________、________、________，写的是________景;观察角度从高到低的景物有________、________、________，写的是________景。 11.在“单是……趣味”一句的总领下，分述了哪几件趣事？ 12.文段中连用两个“不必说”，接着用“单是”表述上有什么效果？
1、略 2、⑴散文;《朝花夕拾》;周树人;《狂人日记》⑵扫、露、支、撒、系、牵、拉 3、⑴拟人⑵比喻⑶排比 4、D不是由近及远的顺序 5、⑴百草园景物有声有色有趣味;⑵美女蛇的在我看来给百草园增添了神秘色彩;⑶百草园的冬天捕鸟富有乐趣。 6、略 7、C 8、短短的泥墙根一带。 9、视觉，听觉，触觉。音，色，状，味。 10、菜畦、石井栏、皂荚树、桑葚、静;鸣蝉、黄蜂、叫天子、动 11、听油岭低唱，蟋蟀弹琴，翻开断砖找蜈蚣、 斑蝥，拔何首乌，摘覆盆子等。 12、写出百草园丰富多彩的自然景物，又突出下面“单是”的内容，让人感到百草园的乐趣比比皆是。
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