小学语文：风在哪里试题及解析 谁能告诉我，那看不见的风，在哪里? 风车说：风和我在一起。说着，那风车咯吱咯吱地转起来。 风铃说：风和我在一起。说着，那风铃叮当叮当地响起来。 彩旗说：风和我在一起。说着，那彩旗呼啦呼啦地飘起来。 我走在田野上。风筝说：风和我在一起。我看见了风筝高高地飘在天上。 啊，我闻到了花香，原来风已经来到了我身旁。 在地面上，我一边放线一边跑着。啊，每个人的童年也像是一个风筝。我们在我们的道路上( )手里的线( )，风筝也( )，越飞越高。 可千万别让手中的线断掉啊，风筝，是理想的翅膀! 1.请找出文中表示声音的词语。(2分) 咯吱咯吱 _____________ _____________ 2.把下面词语填入( )。 越飞越远 越放越长 越走越远 3.读了文章，你发现风都和谁在一起呢? 4.在你的身边能找到“风”吗?它在哪里? _________________________________ 参考答案： 1.点拨：表示声音的词语 (1)哗啦啦：形容水流的声音。(2)嘣嘣：用来写跳动或爆裂的声音。 (3)啪啪：用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如：鞭子甩得啪啪地响。答案：咯吱咯吱 叮当叮当 呼啦呼啦 2.点拨：根据词语的意思，读一读对后一段写出搭配最合理的词语。 答案：越走越远 越放越长 越飞越远 3.点拨：读短文第1-5段第二句话就知道答案了。 答案：风和风筝、风车、彩旗、风铃彩霞在一起。 4.点拨：根据自己日常生活中风来了会有哪些现象来写。答案：能找到风 晾衣绳来回飘动。衣服漂起来。 |