豫教通河南基础教育资源公共服务平台 豫教通河南基础教育资源公共服务平台入口：http://www.hner.cn 豫教通（人人通空间APP）操作指南 豫教通操作说明 教师、学生在手机应用商城搜索“人人通空间”5个字，下载安装蓝色博士帽的人人通空间APP，或点击河南省平台首页右上角“客户端”，扫码下载。http://www.hner.cn 二、 登录帐号 教师、学生登录帐号与平台网页上登录的帐号一致，由学校下发即可。不建议学生自行注册帐号。 三、教师、学生、管理员APP操作说明 教师通过人人通空间APP（豫教通） “我的教学”模块，完成“课前导学”“在线检测”与“课后练习”的教学环节。学生可登录自己的学生帐号，在移动端人人通空间APP “导学检测”中完成教师布置的作业任务，教师通过“人人通空间”进行批阅后，学生可查看教师批阅结果及教师评语。 全省小学3-6年级，初中学段的学生，可以通过平台“人人通空间”APP（豫教通）的“微课”板块，进行小学语数英三个学科、初中数理化英四个学科的线上预习活动。以上学科每个章节都可以通过微课视频进行预习，预习后，可以通过“每日一练”进行线上练习。 学校管理员或教师点击“活动广场”可将原计划线下开展学科、德育相关活动迁移至线上进行开展，同时可组织开展室内可进行的主题活动。 教师点击“习惯养成”，通过模版或自制模版发起班内打卡活动，组织学生坚持进行如室内锻炼、个人卫生、英语朗读、口算练习等好习惯打卡记录。督促学生在家中关注健康、良好作息。学生点击习惯养成，提交图片、音频、视频参与打卡。 教师、学生点击“每日一题”，师生即可进行包括新型冠状病毒预防知识在内的卫生教育和其他题材课外知识学习。 点击“一起悦读”：教师可以挑选一起悦读中的课内外阅读内容，组织学生进行线上学习，丰富学生在疫情期间的阅读生活。 点击“通知公告”，点击右下角蓝色的铅笔，学校、教师可利用通知公告编辑通知传达给各师生家长；有重大疫情通报的需求，请及时联系天喻教育科技有限公司，天喻将通过教育云周刊将疫情通报、相关重大资讯及时推送至平台覆盖的所有用户。 点击“数据上报”，教育局、学校管理员或班主任可自制“模板”，在疫情防控期间做各行政主管部门、学校可以利用数据上报功能实行当前机构人员、教职工、学生的每日健康数据提报。方便各地区管理者实时了解师生健康状况。 点击“班级”，各班级教师可利用班级消息、班级讨论功能，保持和学生家长的实时远程沟通，及时了解学生在家的各方面情况。学生在线学习中的困惑在“班级讨论”板块中，咨询自己班级的授课教师，由本班授课教师对共性问题，进行统一解答。同时，班主任点击“班级”，点击“成员”还可以为本班的学生重置密码，便于班内管理。 |