C、培养自我监控的学习能力。 D、擅于自我激励。 30、人际交往的心理功能包括（ABCD）。 A.信息沟通功能 B.心理保健功能 C.自我完善功能 D.心理调节功能 31、大学生人际交往的特点有（ABCD）。 A.交往愿望强烈 B.交往相对简单稳定 C.感情色彩浓厚 D. 交往理想化 32、大学生人际交往的原则有（ABCD） A.平等原则 B.尊重原则 C.宽容原则 D.诚信原则 33、大学生克服人际交往中的自卑感，应做到（ABC）。 A.要客观的进行自我分析 B.要进行积极的自我暗示、自我鼓励 C.要积极与他人交往 D.善于转移注意力 34、大学生克服人际交往嫉妒感，应做到（ABCD）。 A.正确看待别人的长处和能力 B.善于调整目标 C.保持良好的心态 D.善于转移注意力 35、影响职业生涯发展的外部环境因素包括（ABCD） A企业的发展 B家庭的期望 C社会的需要 D科技的发展 36、影响大学生职业生涯发展与规划的原因（ABCD） A就业形势严峻 B缺少职业生涯指导 C对自我的认识不足 D对外围环境认识的缺失 37、耶克斯一多德森定律表明，各种活动都具有最佳动机水平，而且动机最佳水平随任务难度的不同而有差异，具体表现为 （ABC） A．在低难度任务中，处于较高动机水平的工作效率最高 B．在中等难度任务中，处于中等动机水平的工作效率最高 C．在高难度任务中，处于较低动机水平的工作效率最高 D．在高难度任务中，动机水平的高低与工作效率无关 38、下列选项属于大学生常见的挫折反应的是（ABCD）。 A、冷漠 B、焦虑 C、攻击 D、幻想 39、关于归因，下列说法正确的是（AB）。 A、归因可以分为：内归因和外归因。B、正确的归因是应付和解决问题的必要基础。 C、倾向于外归因的人，习惯的认为支配自己成功失败和前途的原因是本身的能力和技能以及自己的努力程度等。 D、内部归因是我们所提倡的。 40、大学生中容易导致挫折的心理冲突包括（ABCD）。 A、强烈的交往需要和孤独感的冲突。 B、期望与现实的冲突 |