本课程讲述了技术进步下的失业人群包括哪些1 本课程讲述了技术进步下的失业人群包括哪些?( )A、 传统行业、衰退行业的失业人群B、 乡村地区的失业人群C、 经济发达国家的失业人群D、 经济落后国家的失业人群E、 [阅读全文]
本课程讲述的服务高新技术发展的组织人事工作包括1 本课程讲述的服务高新技术发展的组织人事工作包括( )。A、 掌握科技动向,助力科技企业与人才的发展B、 强化科技企业与人才的双向搜寻与配置C、 开展科技人才的 [阅读全文]
关于完善农业支持保护制度,以提升( )为目标,强化绿色生态导向1、关于完善农业支持保护制度,以提升( )为目标,强化绿色生态导向,创新完善政策工具和手段,加快建立新型农业支持保护政策体系。A、准 [阅读全文]
本课程讲述了技术进步带来了哪些新岗位1 本课程讲述了技术进步带来了哪些新岗位?( )A、 新技术的创造者和生产者B、 新技术的使用者C、 新技术的服务者D、 链条产业的生产者与服务者E、 经济受益的产业从业者正 [阅读全文]
本课程提到的非重复智能性劳动包括1 本课程提到的非重复智能性劳动包括( )。A、 理发师B、 银行柜员C、 会计师D、 R&D人员E、 心理医生正确答案:DE2 本课程提到,工作组织的形式随着技术进步而变化。A、 对B、 [阅读全文]
中国成功发展背景下的技术进步内容包括1 本课程第二部分视频中讲述的中国成功发展背景下的技术进步内容包括( )。A、 长期经济增长B、 持续发展动因C、 技术引进升级D、 适逢科技革命E、 科技创新迭代正确答 [阅读全文]
本课程提到,新模式中的( )促进了商业交易行为1 本课程提到,新模式中的( )促进了商业交易行为,催生了一个庞大的产业,对就业贡献巨大。A、 电子商务B、 精准医疗C、 大数据的应用D、 平台经济正确答案:D2 本课 [阅读全文]
根据本课程,就业是由( )决定的1 根据本课程,就业是由( )决定的。A、 社会供给B、 组织需求C、 公众需求D、 社会需求正确答案:D2 著名的发展经济学家罗斯托,认定中国的经济起飞是在( ),引进苏联的工业项目并 [阅读全文]
坚持把( )作为主线,加快推进农业农村现代化1、坚持把( )作为主线,加快推进农业农村现代化。农业的主要矛盾由总量不足转变为结构性矛盾,矛盾的主要方面在供给侧。A、“重中之重”战略定位 [阅读全文]
本课程提到,( )是我国经济长期、迅速、持续增长的重要动因1 本课程提到,( )是我国经济长期、迅速、持续增长的重要动因。A、 政治B、 科技C、 工业D、 农业 正确答案:B2 本课程提到,中国改革开放40年,创造了 [阅读全文]
本课程提到,工作管理要以( )导向1 本课程提到,工作管理要以( )导向。A、 任务目的B、 任务结果C、 过程监控D、 任务奖励正确答案:B2 根据本课程,雇主对于劳动力的需求不足导致就业岗位不足,造成了( )。A、 [阅读全文]
心身疾病患病率最高的群体是1.心身疾病患病率最高的群体是( )。A.65岁以上的老年人B.15岁以下的少年C.青年期D.老年前期正确答案:D2.心理动力学理论强调潜意识心理冲突在各种心身疾病发病中的作用,认为未解决 [阅读全文]
下列疾病中,具有典型A型人格特征的是1.下列疾病中,具有典型A型人格特征的是( )。A.冠心病B.支气管哮喘C.糖尿病D.消化性溃疡正确答案:A2.生理始基是指某些心身疾病患者在患病前的某种生理特点,也有学者用&l [阅读全文]
( )是具有创造性的劳动者,他们的使用和进一步地发挥作用1 ( )是具有创造性的劳动者,他们的使用和进一步地发挥作用,往往可能带来更多的、更大的产业发展,带来更多的、更广泛行业的就业。A、 人才B、 机器人C [阅读全文]
本课程提到,( )是时代的命题,是人才和组织人事部门的责任1 本课程提到,( )是时代的命题,是人才和组织人事部门的责任,也是人才真正的价值所在。A、 改革B、 创新C、 科技D、 经济正确答案:B2 本课程提到,技 [阅读全文]
本课程提到,( )是整个信息产业的初期阶段1 本课程提到,( )是整个信息产业的初期阶段。A、 通讯B、 计算机C、 物联网D、 人工智能 正确答案:B2 本课程提到,新人工智能实际是一种计算技术。A、 对B、 错正确答 [阅读全文]
( )是指没有表现在失业数据中的失业,即就业状态的低效率1 本课程提到,( )是指没有表现在失业数据中的失业,即就业状态的低效率。A、 需求性失业B、 选择性失业C、 自愿性失业D、 隐形失业 正确答案:D2 根据本 [阅读全文]
( )是技术进一步验证、完善和升级的重要途径1 本课程提到,( )是技术进一步验证、完善和升级的重要途径。A、 创新B、 应用C、 研发D、 迭代正确答案:D2 埃森哲管理咨询公司提出的三类全新的职业中,( )除了负责 [阅读全文]
本课程提到,我国实际要达到( )的状态1 本课程提到,我国实际要达到( )的状态。A、 全面就业B、 充分就业C、 没有失业D、 彻底就业正确答案:B2 根据本课程,中国在20世纪后半叶的兴奋点,是一般的经济增长,是工 [阅读全文]
创新能力评价原则包括1.创新能力评价原则包括(ABCD)A 系统性原则B.可操作性原则C.科学性原则D.定性与定量相结合旳原则2.层次分析法包括(ABCD)A.建立层次构造模型B.构造对比矩阵C.计算权向量并做一致性检查 [阅读全文]
创新专门技能包括1.创新专门技能包括(ABC)A.信息获取能力B.实践操作能力C.创新技法D.创新思维2.创新思维能力旳训练措施包括(ABC)A.头脑风暴法B.逆向求异法C.检核表措施D.强制执行法3.合理旳知识构造包括( [阅读全文]
本课程讲述的技术进步与就业工作的关系包括1 本课程讲述的技术进步与就业工作的关系包括( )。A、 新技术只能代替部分职业和职业的部分B、 新技术不等于经济的可行性C、 新技术能创造新的职业、新的行业D、 新技术 [阅读全文]
创新思维能力旳特点有1.创新思维能力旳特点有(ABCD)A.新奇性B.综合性C.实践性D.多向性2.创新思维能力是择时在强烈旳创新意识或创新动机旳驳倒下,运用多种思维方式,对已经有或掌握旳知识、信息进行多种方式 [阅读全文]
管理创新旳过程包括1.管理创新旳过程包括(ABCD)A.动因阶段B.发明阶段C.实行阶段D.标示阶段 2.专业技术人员知识构造原则包括(ABCD)A.掌握现代专业知识B有处理极其复杂技术旳能力C.提出改善材料和设备旳措施 [阅读全文]
知识创新成果展现旳详细环节是1.知识创新成果展现旳详细环节是(ABC)A.研究框架旳确定B.草稿撰写C.反复修改D.成果输出2.知识创新过程中发现问题包括(ABCD)A.现实社会生活旳观测和思索B.个人爱好C.与他人交 [阅读全文]